6A 课时练习 · Starter Period 5《Plan my time》
红笔等第：A+
一、判卷总览
本次课时练共 23 个作答点（词性变换 5 + 词组翻译 8 + 选词填空 5 + 阅读理解 5），全卷无留空。红笔明确错题仅 2 处，阅读理解 5 题全对，整体获红笔 A+ 等第——是这批卷子中完成质量最高的一份。
| 板块 | 题量 | 结果 |
|---|---|---|
| Ⅰ. 词性变换（subject / review / message / update / poem） | 5 | 5/5 全对 |
| Ⅱ. 词组翻译（汉译英） | 8 | 6/8，错 2 处（均为词组不完整） |
| Ⅲ. 选词填空（books / me / is / friends / Jill's） | 5 | 5/5 全对 |
| Ⅳ. 阅读理解（Frank 的新学校信件） | 5 | 5/5 全对（B / C / B / C / A） |
二、错题详解（2 处）
| 题号 | 学生作答 | 正确答案 | 问题分析 |
|---|---|---|---|
| Ⅱ-3 | show you / my new home（误写部分被红笔划掉） | show you around my new home | 「带你参观我的新家」——漏掉核心词 around，老师红笔旁注补齐。show sb around sp 是固定搭配，「带某人参观某地」，around 不能省。 |
| Ⅱ-7 | every other | every other day | 「每隔一天」——every other 后面必须接单数名词（day / week / month），只写 every other 意思不完整，红笔下划线提示。 |
错题共性：两处都不是"不会"，而是词组只写了一半——show you around 丢了 around、every other 丢了 day。和上一份 Starter 周末练的「the way to make plan → the ways of making plans」是同一类问题：固定搭配要当整块记，不能只记前半截。
三、亮点记录
- 阅读理解满分：5 题全对——骑车上学（By bike）、上午休息 30 分钟（读表）、全天 6 节课（3+3 计算）、最喜欢的科目 History、放学去 School Art Club，细节定位和计算全部准确。
- 词性变换全对：subject、review、message、update、poem 五个词拼写干净，无一处涂改。
- 选词填空全对：How many books 复数、Let me 宾格、that boy is、good friends、Jill's 所有格——语法点全面到位。
- 红笔 A+：本日 11 份卷子中的最佳单卷成绩。
四、自查提醒（老师未揪、自己注意）
- Ⅱ-2「收到某人的来信」写的是 hear you from？——卷面作答 hear from you，口语可通，但「某人」标准写法是 hear from sb，考试建议写 sb 更稳（老师未判错）。
- Ⅱ-6 周记 journal 中间书写有断笔（j ournal），注意单词书写的连贯性。
五、四周提升计划衔接
第 1 周滚动默写池：本卷 show you around、every other day 入池，与 beginning、sweep、tired、than 等高频错词同测。
第 2 周完整词组默写：固定搭配整块背——默写时必须写全（every other day、show sb around sp、get ready for），漏一个词整条重默。
第 3 周阅读细节题保持：读表计算与数字定位已连续三卷满分，保持每天 1 篇阅读的节奏即可。
第 4 周综合自查：重做本卷 Ⅱ 部分八个词组，全对则该专项出池。
六、原始试卷
