周末卷 002 · 第一章 数的整除(综合)
工程大泗泾附校 · 六(8)班 黄玺 27号 · 红笔批改,旁有家长/老师紫笔提示
📅 2026-10-03
📄 4页 · 30大题
明确错题 4 处 + 1 处过程混乱
26/26 综合卷
一、总体判卷
| 板块 | 题号 | 结果 |
| 填空 1–7 | 7题 | 全对(10以内素数2,3,5,7;54=2×3³;4120;105) |
| 填空 8 组数 | 8 | 最小 10188 / 最大 88110,数字和18整除3,全对 |
| 填空 9–12 | 4题 | 连续偶数18,20→LCM180;5040→7,8,9,10;89;12和72 |
| 判断 13–17 | 5题 | X/V/X/V/X 全对(含"合数可以互素") |
| 选择 18–22 | 5题 | A/B/C/D/B 全对(21题余数同余选13一击即中) |
| 简答 23 分解素因数 | 23 | 144=2⁴×3²、306=2×3²×17,短除规范 |
| 简答 24(1) 24和30 | 24(1) | GCD=6、LCM=120 |
| 24(2) 27和135 | 24(2) | 短除没除到底:答 GCD 3 / LCM 945,应 27 / 135(旁有蓝笔订正) |
| 25 余数同余模型 | 25 | 59!被2余1/被3余2/被4余3/被5余4 → "差1补齐",最难模型一次做对 |
| 26 铺地砖 | 26 | 选50cm对,但块数答25,应 16×9=144(红笔已改) |
| 27 玩具分配 | 27 | 答119,应121("少2/3/4个"→ n≡1 mod 60) |
| 28 电线杆 | 28 | LCM(45,60)=180、11根(含起点),红笔只规范了表述 |
| 29 末尾0的个数 | 29 | 答20,漏算25的倍数,应 20+4=24(红笔补 100÷25) |
| 30 容斥计数 | 30 | 过程混乱(2018 多次写成3018),答571,应 537 |
二、错题详解
① 24(2):27 和 135 的最大公因数与最小公倍数蓝笔已订正
短除第一层 3|27, 135 → 9, 45 之后停笔了——9 和 45 都还能被 3 整除!于是答 GCD=3、LCM=3×9×45 乘错成 945。
正确:再除两层 3|9,45 → 3|3,15 → 1,5,GCD = 3×3×3 = 27,LCM = 3×3×3×1×5 = 135。这份卷子 1.4 节"验算闭环"已经练熟,但"短除除到底"是新漏洞——停笔条件不是"看着像不能除",而是"两数互素才停"(互素 = 再也没有公约数,9 和 45 一眼就有 3)。
② 26:客厅铺地砖要多少块红笔已改
8m×4.5m=800cm×450cm,选 50cm(GCD(800,450)=50)✓,但块数写了 (800+450)÷50=25 块——把两条边"接起来除"了。
铺地砖是面积覆盖:横向 800÷50=16 块,纵向 450÷50=9 块,共 16×9=144 块(红笔板书同)。验算:800×450=360000 cm²,单砖 50×50=2500 cm²,360000÷2500=144 ✓。"把长度加起来除"没有几何意义——以后应用题动笔前先画个草图,问自己"求的是一行几块 × 几行"。
③ 27:玩具分配(100~150 之间)紫笔已提示
"按3个分有一人少2个、按4个分少3个、按5个分少4个"。孩子逐个试除(101、109、111、110、119…),枚举到 119 就停了,答 119。
"少 2 个才够分"意思是 n+2 是 3 的倍数,即 n≡1 (mod 3);同理 n≡1 (mod 4)、n≡1 (mod 5) → n 是 60 的倍数多 1 → n=121(紫笔演算 3×4×5=60、60×2=120、120+1=121 已给出)。注意对比:25 题(余几直接给)孩子拿下了,27 题("少几个"要先转换)翻了车——同一个模型,语言包装一变就不会拆。对策:读题时把"少 k 个"当场翻译成"n+k 的倍数"再动笔。
④ 29:1×2×3×…×100 末尾有几个连续的 0红笔已补
孩子答 20——只算了 100÷5=20 个因数 5。
末尾 0 = 因数 2×5 的对数。5 的个数要分层:100÷5=20,再算 25 的倍数(每个多贡献一个 5)100÷25=4,共 20+4=24 个。红笔板书一致。口诀:"除完 5 别停,还要除 25。"
⑤ 30:1~2018 中能被 2,3,5 中恰好两个整除的个数过程混乱
演算中 2018 多次抄成 3018,分类计数跳步,最终答 571。
规范解法:能被 6 整除 336 个、被 10 整除 201 个、被 15 整除 134 个;被 30 整除(三个都能)67 个要减去两次:336+201+134−2×67 = 537 个。这类容斥题必须先写公式再代数——四步定式:算三圆、算交集、减重复、答数。
三、亮点
- 25 题:被 2 除余 1、被 3 除余 2、被 4 除余 3、被 5 除余 4 → "都差 1 补齐" → LCM(2,3,4,5)−1=59,本卷最难的同余模型直接拿下。
- 21 题:除 68、120、172 余数均为 3 → 65,117,169 的 GCD=13,选 D 一击即中。
- 8 题:两个8、两个1、两个0 选 5 个组成被 3 整除的五位数——数字和 8+8+1+1=18,最小 10188、最大 88110,排列思维干净。
- 9/10 题:连续偶数和 38 → 18,20 → LCM 180;四连续自然数积 5040 → 先开四次方根≈8.4 再试 7×8×9×10,技巧熟练。
- 28 题:电线杆 60 改 45,LCM=180、11 根不用动(含起点),红笔只重写了答语表述,思路零失误。
四、错因归类与计划衔接
四个错题三个根源:① 短除除到底(24-2)——操作停笔规则;② 几何意义缺失(26)——应用题先画草图;③ "少几个"语言转换(27)——同余模型的变式表达。29/30 是计数模型(分层计数、容斥)没系统学过,属新知识缺口。
- W1 追加:短除"除到底"三道(36和48 / 60和84 / 18和81)+ 每题问"还有公约数吗";26 题重做并画图。
- W2:"少几个/多几个 → n±k 的倍数"转换专项 5 题(对照 25 题的正确路径);末尾 0 个数变式(10! 末尾几个 0)。
- W3:容斥入门(三圆交集韦恩图 + 2 的倍数∩3 的倍数计数),为 30 题类打基础。
- 滚动:"抄题三查"、"给几个数用掉几个数"继续执行。
五、试卷原图
生成于 2026-10-03 · 错题本种子 seed_math_20261003i · 由 paper-exam-organizer 整理